Cilj je predmeta stjecanje uvida u niz vještina, tehničkih znanja i postupaka koji su potrebni za rad na području povijesnih istraživanja osobito za rad na srednjovjekovnoj i ranonovovjekovnoj izvornoj građi u arhivima, knjižnicama i sl. Uvod u pomoćne povijesne znanosti II. čine egdotika, kronologija, latinska epigrafija, heraldika i sfragistika (sigilografija), genealogija, veksilologija i pregled ostalih pomoćnih disciplina.

J. Stipišić, Pomoćne povijesne znanosti u teoriji i praksi: latinska paleografija, opća diplomatika, kronologija, rječnik kratica, Zagreb 1991.3 (ili 1972. i 1985.2); B. Zmajić, Heraldika, sfragistika, genealogija, veksilologija, rječnik heraldičkog nazivlja, Zagreb, 1996.; S. Antoljak, Pomoćne istorijske nauke, Kraljevo 1971.; Skripta (u pripremi).

A. Cappelli, Cronologia, Cronografia e Calendario perpetuo. Milano 2005. (ili bilo koje drugo dostupno izdanje); H. Grotefend, Taschenbuch der Zeitrechnung des deutschen Mittelalters und der Neuzeit, Hannover 1991. (ili bilo koje drugo dostupno izdanje); I. Bojničić, Der Adel von Kroatien und Slavonien, Zagreb 1995.; Z. Herkov, Naše stare mjere i utezi: uvod u teoriju povijesne metrologije i njezine praktična primjena pri proučavanju naše gospodarske povijesti, Zagreb 1973.; A. Gulin, Hrvatska crkvena srednjovjekovna sfragistika, Zagreb 1998.; B. Mimica, Numizmatika na povijesnom tlu Hrvatske (IV. st. pr. Krista – 1918.), Rijeka 1994.; M. Slukan Altić, Povijesna kartografija: kartografski izvori u povijesnim znanostima, Samobor 2003.

1. Redovito pohađanje nastave – prisutnost na najmanje 70% nastave prema studijskom programu i izvedbenom nastavnom planu;
2. Uredno sudjelovanje u vježbama;
3. Stjecanje minimalnog uspjeha od 35 % tijekom nastave unutar zadanih nastavnih aktivnosti – ostvareno kumulativno.

1. Nastavne aktivnosti – vježbe; 1. kolokvij (pismeni) i 2. kolokvij (pismeni);
2. Završni ispit (pismeni i usmeni).

Brojčana ljestvica ocjenjivanja studentskog rada:

dovoljan (2) – 50–64,9%
dobar (3) – 65–79,9%
vrlo dobar (4) – 80–89,9%
izvrstan (5) – 90% i više

Način stjecanja ocjene:

a) Nastavne aktivnosti – 70 % ocjene

• vježbe – 20%
• 1. kolokvij – 25%
• 2. kolokvij – 25%

b) Završni ispit – 30% ocjene (za prolaz je nužno riješiti 50% ispita)

• usmeni ispit – 30%