|
Detaljni izvedbeni plan |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademska godina | 2016. / 2017. | Semestar | Zimski | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Studij | Diplomski sveučilišni studij sestrinstva (izvanredni) | Godina studija |
2. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
I. OSNOVNI PODACI O PREDMETU |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Naziv predmeta | Palijativna skrb u neonatologiji i pedijatriji | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kratica predmeta | SESD3-4 | Šifra predmeta | 144273 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Status predmeta | Obvezni | ECTS bodovi | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Preduvjeti za upis predmeta | Nema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ukupno opterećenje predmeta | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Vrsta nastave | Ukupno sati | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Predavanja | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Seminari | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Mjesto i vrijeme održavanja nastave | HKS – prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
II. NASTAVNO OSOBLJE |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nositelj predmeta | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ime i prezime | Vanja Slijepćević Saftić | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademski stupanj | doktorica znanosti | Zvanje | Docent | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kontakt e-mail | vanjasaf@gmail.com | Telefon | +385 (1) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Konzultacije | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Suradnici na predmetu | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ime i prezime | Renata Marđetko | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademski stupanj | magistra znanosti | Zvanje | Predavač | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kontakt e-mail | renata_mardjetko@yahoo.com | Telefon | +385 (1) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Konzultacije | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
III. DETALJNI PODACI O PREDMETU |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Jezik na kojem se nastava održava | Hrvatski | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Opis predmeta |
Student će tijekom edukacije usvojiti temeljna i napredna znanja o palijativnoj skrbi uz osobitost definicije palijativne skrbi u neonatologiji i pedijatriji s holističkim pristupom bolesnom djetetu i obitelji |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Očekivani ishodi učenja na razini predmeta |
Zdravstveni djelatnik će biti educiran postupcima u okviru palijativne skrbi novorođenčeta i djeteta. Dobti će spoznaje i vještine o načinu pristupa oboljelom pacijentu i obitelji .Razlikovat će kronično oboljelo i terminalno bolesno dijete uz značenje holističkog pristupa. Znat će prepoznati ograničenje stresogenih mehanizama koji mogu značajno uvjetovati tijek bolesti te rano prepoznati potrebe liječenja boli u neonatologiji i pedijatriji u cilju smanjenja patnje pacijenta. Bit će uključen u inkluziju roditelja u postupak liječenja. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Literatura | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Obvezna | IMPaCCT: standardi za pedijatrijsku palijativnu … – Palijativna skrb |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Dopunska |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način ispitivanja i ocjenjivanja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Polaže seDa | Isključivo kontinuirano praćenje nastaveNe | Ulazi u prosjekDa | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Preduvjeti za dobivanje potpisa i polaganje završnog ispita |
1. Redovito pohađanje nastave (prisutnost na najmanje 60% nastave) 3. Manja opterećenja aktivnom nastavom nadoknađuju se većim opterećenjem ostalim obvezama prema uputama nastavnika. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način polaganja ispita | Kontinuirano vrednovanje studentskog rada kroz: |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način ocjenjivanja | Kontinuiranim vrednovanjem studentskog rada dolazi se do |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Detaljan prikaz ocjenjivanja unutar Europskoga sustava za prijenos bodova |
|
Datumi kolokvija | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Datumi ispitnih rokova | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
IV. TJEDNI PLAN NASTAVE |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Predavanja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tjedan | Tema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Osobitosti palijativne skrbi u neonatologiji i pedijatriji | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Bolesti i stanja povezana sa ishodima koji uključuju potrebu za palijativnom skrbi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | Klinički aspekti komplikacija malignih bolesti u djece | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | Prelazak iz stanja kronično bolesnog djeteta do potrebe za palijativnom skrbi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. | Kvaliteta života u pacijenata oboljelih od teških bolesti | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. | Prepoznavanje specifičnih potreba pacijenata oboljelih od teških bolesti | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | Kako se suočiti sa teškom dijagnozom djeteta | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. | Značenje obitelji u postupku palijativne skrbi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. | Načini pristupa u cilju smanjenja tjelesnog, psihološkog i socijalnog stresa | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. | Suradne struke u timu palijacije | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. | Značenje duhovnosti u obitelji teško oboljele djece | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. | Sustavi potpore u ozračju palijativne skrbi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. | Značenje multidisciplinarnog pristupa oboljelom pacijentu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14. | Etički aspekti u palijativnoj skrbi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15. | Etika i prava djece u palijativnoj skrbi |