|
Detaljni izvedbeni plan |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademska godina | 2016. / 2017. | Semestar | Zimski | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Studij | Preddiplomski sveučilišni studij povijesti, Preddiplomski sveučilišni studij psihologije, Preddiplomski sveučilišni studij sociologije, Preddiplomski sveučilišni studij komunikologije | Godina studija |
1. - 3. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
I. OSNOVNI PODACI O PREDMETU |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Naziv predmeta | Stepinac – His Life and Times | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kratica predmeta | IZBP-101 | Šifra predmeta | 163734 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Status predmeta | Izborni | ECTS bodovi | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Preduvjeti za upis predmeta | Nema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ukupno opterećenje predmeta | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Vrsta nastave | Ukupno sati | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Predavanja | 30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Seminari | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Mjesto i vrijeme održavanja nastave | HKS – prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
II. NASTAVNO OSOBLJE |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nositelj predmeta | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ime i prezime | Ines Sabotič | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademski stupanj | Doktor znanosti | Zvanje | Izvanredni profesor | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kontakt e-mail | ines.sabotic@unicath.hr | Telefon | +385 (1) 3706 681 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Konzultacije | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Suradnici na predmetu | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ime i prezime | Robin Harris | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademski stupanj | Doktor znanosti | Zvanje | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kontakt e-mail | rdrharris@aol.com | Telefon | +385 (1) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Konzultacije | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
III. DETALJNI PODACI O PREDMETU |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Jezik na kojem se nastava održava | Engleski | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Opis predmeta |
In this course Blessed Alojzije Stepinac will be considered both as a Church leader and as a participant in political events. His and the Church’s attitude towards and dealings with the authoritarian regime of the first Yugoslavia and the later two totalitarian regimes – the Ustasha NDH and Communist Yugoslavia – will be analysed and compared. Particular attention will be given to the role of Stepinac in saving victims of the NDH; the struggle against Communist repression, manipulation and infiltration of the Church after 1945; the role of the Vatican throughout; and the attitude of the West to Tito after 1948. The controversies attached to Stepinac will be examined and his historical legacy assessed. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Očekivani ishodi učenja na razini predmeta |
By the end of the course, students should: 1. Understand and explain Stepinac's life and the events through which he lived, based on the best available sources. 2. Critically think and examine sources and evaluate conclusions drawn from them 3. Critically form an objective assessment of many of the contestable assertions made not just about Stepinac, but Pius XII and the Catholic Church during and after the Second World War 4. Gain the techniques and intellectual self-confidence to address other controversial issues in an analytical, pragmatic, objective and un-polemical manner, both inside and outside Croatia 5. Prompt students to consider original research on allied topics, where much material remains unknown or known only in truncated, distorted and even falsified versions. 6. Use the English language when it comes to preparing for the class, writing seminar papers and other types of writing assignments as well as hold oral presentations. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Literatura | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Obvezna | Alexander, Stella, The Triple Myth: A Life of Archbishop Alojzije Stepinac, Boulder: Columbia University Press, 1987.; Gitman, Esther, When Courage Prevailed: The Rescue and Survival of Jews in the Independent State of Croatia 1941-1945, St Paul: Paragon House, 2011, pp. 93-126.; Krišto, Jure, Sukob simbola: Politika, vjere i ideologije u Nezavisnoj Državi Hrvatskoj, Zagreb: Globus, 2001, pp. 71-113, 169-254.; Lees, Lorraine M., Keeping Tito Afloat: The United States, Yugoslavia and the Cold War, Pennsylvania: Pennsylvania State University Press, 1997, pp. 43-79.; Matković, Hrvoje, Povijest Jugoslavije: Hrvatski pogled, Zagreb: Pavičić, 1998, pp. 58-214.; Matković, Hrvoje, Povijest Nezavisne Države Hrvatske: Kratak pregled, Zagreb: Pavičić, 1994, pp. 57-97. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Dopunska | Banac, Ivo, Hrvati i Crkva: Kratka povijest hrvatskog katoličinstva u modernosti, Zagreb: Profil, 2013.; Batelja, Jure, Blaženi Alojzije Stepinac, svjedok Evanđelja ljubavi: Životopis, dokumenti i svjedočanstva – prije, za vrijeme i nakon Drugog svjetskoga rata, vols 2 and 3, Postulatura blaženoga Alojzija Stepinca, 2010.; Benigar, Aleksa, Alojzije Stepinac, hrvatski kardinal, Zagreb: Glas Koncila, 1993.; Krišto, Jure, Hrvatski katolički pokret (1903.-1945.), Zagreb: Glas Koncila, 2004.; Tko je tko u NDH: Hrvatska 1941.-1945., Zagreb: Minerva, 1997.; Vraneković, Josip, Dnevnik: Život u Krašiću zasužnjenog nadbiskupa i kardinala Alojzija Stepinca (5.XII.1951-10.II.1960), ed. Jure Batelja, Zagreb: Postulatura blaženoga Alojzije Stepinca, 2011. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način ispitivanja i ocjenjivanja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Polaže seDa | Isključivo kontinuirano praćenje nastaveNe | Ulazi u prosjekDa | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Preduvjeti za dobivanje potpisa i polaganje završnog ispita |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način polaganja ispita |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način ocjenjivanja | Grading Scale:
Satisfactory (2) – 50 do 64,9% Good (3) – 65 do 79,9% Very Good (4) – 80 do 89,9% Excellent (5) – 90 do 100%
Final Grade Calculation: a) In-class Activities – 70%
b) Final Exam – 30% |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Detaljan prikaz ocjenjivanja unutar Europskoga sustava za prijenos bodova |
|
Datumi kolokvija | Week 7 and Week 15 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Datumi ispitnih rokova | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
IV. TJEDNI PLAN NASTAVE |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Predavanja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tjedan | Tema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | The Sources | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Early Life, Vocation and the Archbishopric | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | The First Yugoslavia | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | The NDH – dealing with the rulers | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. | The NDH – assisting the victims | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. | 1945 – Regime Change | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | Mid term I | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. | The Imposition of Communism | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. | Show-trial | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. | Imprisonment in Lepoglava | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. | Internment in Krašić | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. | Outside Krašić – Church and State | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. | Death, burial, aftermath, legacy | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14. | The Controversies today | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15. | Mid term II | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Seminari | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tjedan | Tema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | The Sources | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Early Life, Vocation and the Archbishopric | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | The First Yugoslavia | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | The NDH – dealing with the rulers | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. | The NDH – assisting the victims | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. | 1945 – Regime Change | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | Mid term I | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. | The Imposition of Communism | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. | Show-trial | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. | Imprisonment in Lepoglava | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. | Internment in Krašić | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. | Outside Krašić – Church and State | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. | Death, burial, aftermath, legacy | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14. | The Controversies today | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15. | Mid term II |