Preuzmite PDFPreuzmite PDF za ispis

Detaljni izvedbeni plan
Akademska godina 2016. / 2017. Semestar Ljetni
Studij Diplomski sveučilišni studij psihologije Godina
studija		 2.

I. OSNOVNI PODACI O PREDMETU
Naziv predmeta PISANJE PSIHOLOŠKIH NALAZA I MIŠLJENJA
Kratica predmeta IZBD-35 Šifra predmeta 157450
Status predmeta Izborni ECTS bodovi 3
Preduvjeti za upis predmeta Nema
Ukupno opterećenje predmeta
Vrsta nastave Ukupno sati
Vježbe 45
Mjesto i vrijeme održavanja nastave HKS – prema objavljenom rasporedu

II. NASTAVNO OSOBLJE
Nositelj predmeta
Ime i prezime Ljiljana Pačić Turk
Akademski stupanj Doktorica znanosti Zvanje Docent
Kontakt e-mail ljpturk@unicath.hr Telefon +385 (1) 3706 657
Konzultacije Prema objavljenom rasporedu

III. DETALJNI PODACI O PREDMETU
Jezik na kojem se nastava održava Hrvatski
Opis
predmeta

Cilj predmeta: stjecanje vještina pisanja psiholoških nalaza u različite svrhe

Sadržaj predmeta:Osnovni elementi psiholoških nalaza. Forma i sadržaj psiholoških nalaza. Pisanje nalaza u pedijatrijskoj praksi. Pisanje nalaza u psihijatrijskoj praksi. Pisanje neuropsiholoških nalaza i mišljenja. Pisanje nalaza i izvješća za potrebe organizacijske psihologije i profesionalnog usmjeravanja. Načini priopćavanja podataka u skladu s Kodeksom etike psihološke djelatnosti HPK.
Očekivani ishodi
učenja na razini
predmeta		 Opisati glavne elemente psiholoških nalaza; Objasniti formu i sadržaj psiholoških nalaza ovisno o svrsi psihološkog nalaza; Interpretirati rezultate psihološke procjene na osnovu kvantitativne i kvalitativne analize dobivenih podataka; Procijeniti najprikladniji način priopćavanja podataka u skladu s Kodeksom etike psihološke djelatnosti HPK; Napisati različite psihološke nalaze ovisno o njihovoj svrsi i cilju.
Literatura
Obvezna
  • Nastavni tekstovi.
  • Groth-Marnat, G., Davis, A. (2014). Psychological Report Writing Assistant. Chichester: Wiley.
Način ispitivanja i ocjenjivanja
Polaže seDa Isključivo kontinuirano praćenje nastaveDa Ulazi u prosjekDa
Preduvjeti za dobivanje
potpisa i polaganje
završnog ispita
  • Redovito pohađanje nastave (prisutnost na najmanje 70% nastave)
  • Stjecanje minimalno 50% bodova (od ukupno 100 bodova) tijekom nastave (vježbe, zadaće)
Način polaganja ispita
  • Konačna ocjena iz predmeta utvrđuje se isključivo vrednovanjem nastavnih aktivnosti, bez polaganja završnog ispita
Način ocjenjivanja

Način stjecanja bodova:

1.Nastavne aktivnosti – 100% ocjene

  • zadaće 70%
  • vježbe – 30%

 

Brojčana ljestvica ocjenjivanja studentskog rada:

  • izvrstan (5) – 90 do 100% bodova
  • vrlo dobar (4) – 80 do 89,9% bodova
  • dobar (3) – 65 do 79,9% bodova
  • dovoljan (2) – 50 do 64,9% bodova
  • nedovoljan (1) – 0 do 49,9 % bodova
Detaljan prikaz ocjenjivanja unutar Europskoga sustava za prijenos bodova
VRSTA AKTIVNOSTI ECTS bodovi - koeficijent
opterećenja studenata		 UDIO
OCJENE
(%)
Pohađanje nastave 0.8 0
Rad na vježbama 0.7 30
Domaća zadaća 1.5 70
Ukupno bodova tijekom nastave 3 100
Datumi kolokvija /
Datumi ispitnih rokova Prema objavljenom rasporedu

IV. TJEDNI PLAN NASTAVE
Vježbe
Tjedan Tema
1. Uvodno predavanje
2. Osnovni elementi psiholoških nalaza
3. Forma i sadržaj psiholoških nalaza
4. Standardi rada psihologa u različitim područjima psihološke djelatnosti
5. Pisanje nalaza u pedijatrijskoj praksi
6. Pisanje nalaza u pedijatrijskoj praksi – prikazi slučaja
7. Pisanje nalaza u psihijatrijskoj praksi
8. Pisanje nalaza u psihijatrijskoj praksi – prikazi slučaja
9. Pisanje nalaza i izvješća za potrebe organizacijske psihologije
10. Pisanje nalaza i izvješća za potrebe organizacijske psihologije – prikazi slučaja
11. Pisanje nalaza i izvješća za potrebe profesionalnog usmjeravanja
12. Pisanje nalaza i izvješća za potrebe profesionalnog usmjeravanja – prikazi slučaja
13. Pisanja psiholoških nalaza i izvješća - ostale svrhe
14. Načini priopćavanja podataka u skladu s Kodeksom etike
15. Završno predavanje