Ciljevi predmeta:  Stjecanje bazičnih znanja o biokemijskom ustrojstvu i funkcioniranju živčanog sustava. Znanje o neurotransmiterskim sustavima i njihovim funkcijama. Student će moći imenovati različite neurotransmiterske sustave i objasniti njihove funkcije u motivaciji, osnovnim emocijama, pamćenju i učenju, pažnji i svijesti. Osnove psihofarmakologije (manipulacija neurokemijom u svrhu liječenja psihičkih poremećaja). Znanje o statističkim postupcima kojima biokemijski pokazatelj postaje biomarker stanja i bolesti.

Sadržaj predmeta:  Neurotransmiterski sustavi i njihove funkcije: gabaergički, glutamatni, noradrenalinski, dopaminski, serotoninski, acetilkolinski, histaminski i peptidergični sustav. Sinteza i razgardnja neurotransmitera i genska regulacija. Djelovanje neurotransmitera na receptore i transportere i genska regulacija.

• Karlović, D. (2016). Neurokemija ponašanja s osnovama psihofarmakologije. Zagreb: Medicinska naklada.
• Karlović, D., Glavina Jelaš I. (2016). Teorije ličnosti i genetička istraživanja. Jastrebarsko: Naklada Slap.

• Donaldson, D. (1998). Psychiatric Disorders with Biochemical Basis. London: CRC Press.
• Stahl, S. (2009). Stahls Essential Psychopharmacology. Cambridge: Cambridge University Press.

• Redovito pohađanje nastave (prisutnost na najmanje 70% nastave)
• Stjecanje minimalno 35% bodova (od ukupno 100 bodova) tijekom nastave

• Kontinuirano vrednovanje studentskog rada kroz nastavne aktivnosti
• Završni usmeni ispit (minimum za prolaz na ispitu je 50% točne riješenosti)

Način stjecanja bodova:

1. Nastavne aktivnosti – 70% ocjene:

• 1. kolokvij – 25%
• 2. kolokvij – 25%
• seminarski rad – 20%

2. Završni ispit – 30 % ocjene

Brojčana ljestvica ocjenjivanja studentskog rada:

• izvrstan (5) – 90 do 100% bodova
• vrlo dobar (4) – 80 do 89,9% bodova
• dobar (3) – 65 do 79,9 % bodova
• dovoljan (2) – 50 do 64,9 % bodova
• nedovoljan (1) – 0 do 49,9 % bodova