|
Detaljni izvedbeni plan |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademska godina | 2016. / 2017. | Semestar | Zimski | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Studij | Preddiplomski sveučilišni studij povijesti, Preddiplomski sveučilišni studij psihologije, Preddiplomski sveučilišni studij sociologije, Preddiplomski sveučilišni studij komunikologije | Godina studija |
1. - 3. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
I. OSNOVNI PODACI O PREDMETU |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Naziv predmeta | Kreativnost u odnosima s javnošću | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kratica predmeta | IZBP-96 | Šifra predmeta | 132601 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Status predmeta | Izborni | ECTS bodovi | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Preduvjeti za upis predmeta | Nema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ukupno opterećenje predmeta | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Vrsta nastave | Ukupno sati | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Predavanja | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Vježbe | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Mjesto i vrijeme održavanja nastave | HKS – prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
II. NASTAVNO OSOBLJE |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nositelj predmeta | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ime i prezime | Jerko Valković | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademski stupanj | Doktor znanosti | Zvanje | Izvanredni profesor | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kontakt e-mail | jerko.valkovic@unicath.hr | Telefon | +385 (1) 3706 671 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Konzultacije | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Suradnici na predmetu | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ime i prezime | Marijana Togonal | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademski stupanj | Doktor znanosti | Zvanje | Poslijedoktorand | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kontakt e-mail | marijana.togonal@gmail.com | Telefon | +385 (1) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Konzultacije | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
III. DETALJNI PODACI O PREDMETU |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Jezik na kojem se nastava održava | Hrvatski | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Opis predmeta |
Kreativnost i inovativnost procesi su čije rezultate određena skupina ljudi u određenome trenutku prihvaća kao korisne, održive i zadovoljavajuće, a podrazumijeva mentalni proces stvaranja novih ideja, pojmova, ali i kreativno rješavanje postojećih problema. Kreativnost je ujedno i jedna od važnih komunikacijskih vještina te preduvjet bavljenja odnosima s javnošću. U tom je kontekstu cilj kolegija Kreativnost u odnosima s javnošću upoznati studente s različitim modelima i tehnikama kreativnih aktivnosti koji će im pomoći u njihovu budućem radu. U okviru kolegija studente će se također osposobiti da samostalno, strukturalno i jezično, oblikuju pisane tehnike (PR alate) u skladu s potrebama i pravilima struke. Da bi se ostvario taj cilj, poseban će naglasak biti stavljen na razvijanje pisanih kompetencija studenata. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Očekivani ishodi učenja na razini predmeta |
1. Definirati i objasniti pojam kreativnosti i kreativne aktivnosti te opisati njezine čimbenike i faze. 2. Prepoznati i analizirati ulogu kreativnosti u odnosima s javnošću. 3. Kritički valorizirati jezik javne komunikacije, osobito medijski diskurs. 4. Prepoznati, opisati i kreirati osnovne PR alate. 5. Analizirati različite razine pojedinih PR alata. 6. Prepoznati i primijeniti načela dobre pisane javne komunikacije. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Literatura | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Obvezna | Grenn, A. (2007). Kreativnost u odnosima s javnošću. PRint: Zagreb Verčić, D. i dr. Odnosi s medijima. Masmedia: Zagreb. Malović, S. Rocchiardi, S. (ur.) (1996). Uvod u novinarstvo. Izvori: Zagreb (odabrani dijelovi) Bivinis, T. H. (1998). Public Relations Writing: The Essentials of Style an Format. Lincolnwood. (odabrani dijelovi) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Dopunska | Theaker, A. (2007). Priručnik za odnose s javnošću. PRint. Zagreb. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način ispitivanja i ocjenjivanja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Polaže seDa | Isključivo kontinuirano praćenje nastaveNe | Ulazi u prosjekDa | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Preduvjeti za dobivanje potpisa i polaganje završnog ispita |
2. Aktivno sudjelovanje na nastavi i redovito pisanje samostalnih zadataka. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način polaganja ispita | Kontinuirano vrednovanje studentskoga rada kroz: 1. Nastavne aktivnosti
Kontinuiranim vrednovanjem studentskoga rada dolazi se do ukupne ocjene koja je temeljena na bazi 100 bodova: 50 – 64 % = dovoljan (2) 65 – 79 % bodova = dobar (3) 80 – 89 % bodova = vrlo dobar (4) 90 % i više = izvrstan (5)
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način ocjenjivanja |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Detaljan prikaz ocjenjivanja unutar Europskoga sustava za prijenos bodova |
|
Datumi kolokvija | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Datumi ispitnih rokova | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
IV. TJEDNI PLAN NASTAVE |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Predavanja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tjedan | Tema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Uvod u kolegij: upoznavanje sa sadržajem kolegija i studentskim aktivnostima. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Kreativnost: etimologija i definicija pojmovlja. Kreativna aktivnost i njezini čimbenici. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | Modeli kreativnog procesa. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | Prepreke u kreiranju pisanih PR alata i načini njihova uklanjanja. Kreativno pisanje u odnosima s javnošću. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. | Pisano oblikovanje PR alata: elektronička komunikacija. Načela i obilježja dobre elektroničke komunikacije. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. | Vijesti: standardna / proširena vijest. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | Priopćenje za medije I. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. | Priopćenje za medije II. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. | Demanti. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. | Molba za medijsko sponzorstvo. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. | Advertorial. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. | Pozivnice. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. | Izjave. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14. | Reportaže. Kritike. Osvrti. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15. | Studija primjera: analiza gramatičke, pravopisne, stilske, sadržajne, kompozicijske i vizualne razine pojedinih PR alata. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Vježbe | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tjedan | Tema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Uvod | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Kreativnost: etimologija i definicija pojmovlja. Kreativna aktivnost i njezini čimbenici. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | Modeli kreativnog procesa. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | Prepreke u kreiranju pisanih PR alata i načini njihova uklanjanja. Kreativno pisanje u odnosima s javnošću. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. | Pisano oblikovanje PR alata: elektronička komunikacija. Načela i obilježja dobre elektroničke komunikacije | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. | Vijesti: standardna / proširena vijest. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | Priopćenje za medije I. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. | Priopćenje za medije Ii. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. | Demanti. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. | Molba za medijsko sponzorstvo. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. | Advertorial. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. | Pozivnice. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. | Izjave. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14. | Reportaže. Kritike. Osvrti. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15. | Studija primjera: analiza gramatičke, pravopisne, stilske, sadržajne, kompozicijske i vizualne razine pojedinih PR al |